近日，奇聞事件記者了解到，四川綿陽理科考生王俊凱今年高考總分699分，數(shù)學(xué)150分滿分。6月28日，王俊凱在接受奇聞事件記者采訪時(shí)表示，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“多回頭”，錯(cuò)題第二次做對(duì)了還要再做，一直做到熟練，核心是從中吸收新的知識(shí)。

同時(shí)，與他同校的理科考生朱昊東今年高考總分702分，其中數(shù)學(xué)也是150分。在填報(bào)志愿時(shí)，朱昊東填報(bào)了北京大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。朱昊東向奇聞事件記者介紹，他有一本“結(jié)論本”，專門記錄題目的核心思路和結(jié)論，他認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)把中間的過程回想起來，要比單純的抄錯(cuò)題效果要好很多。

對(duì)話王俊凱：

“多回頭”!錯(cuò)題做對(duì)了還要做到熟練

最重要的是從中吸收新的知識(shí)

據(jù)了解，王俊凱和朱昊東都是綿陽東辰學(xué)校的學(xué)生，兩人同校不同班。王俊凱所在班級(jí)今年高考平均分673分，他的總分699分，其中數(shù)學(xué)150分。

“我個(gè)人覺得最重要的就是‘多回頭’，就是錯(cuò)題重做，即使第二次做對(duì)了，還要再做，一直到熟練為止。”6月28日，王俊凱告訴奇聞事件記者，以前他不太注重錯(cuò)題，但在高三時(shí)進(jìn)行了很大的調(diào)整。他介紹，有些題平時(shí)做錯(cuò)后雖然又會(huì)做了，但不是每次看到類似題目就一定會(huì)馬上想起解題方法，因此要對(duì)錯(cuò)題重視起來。

“(把錯(cuò)題)做到一看到題目就知道解題方法和答案，而最重要的核心是從中吸收新的知識(shí)，哪怕多花一點(diǎn)時(shí)間。”王俊凱說。

在王俊凱看來，除了“多回頭”，平時(shí)的基礎(chǔ)也要打牢。同時(shí)，要注意勞逸結(jié)合，他喜歡打乒乓球，平時(shí)可以通過鍛煉緩解情緒。目前，他還沒有確定填報(bào)哪所高校，但專業(yè)想讀計(jì)算機(jī)系，“純數(shù)學(xué)對(duì)我來說太難了，選一個(gè)需要數(shù)學(xué)的。”

對(duì)話朱昊東：

一本“結(jié)論本”記錄題目核心思路

要鍛煉處理新題型的能力

朱昊東所在班級(jí)今年高考平均分670分，他的高考成績是702分，其中數(shù)學(xué)也是150分滿分。談及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，朱昊東稱，他感覺“錯(cuò)題本”對(duì)他作用不大，但他同樣有一個(gè)本子，他將其取名為“結(jié)論本”。

“我覺得一道錯(cuò)題，不應(yīng)該完全把它抄寫下來，應(yīng)該把這道題分解成若干思路。對(duì)我而言，每道題都有若干步驟，但有些步驟是命題人修飾過的，很常規(guī)、很簡單，而需要記下來的是這道題的核心思路，就是轉(zhuǎn)化為最直接的題干。”6月28日，朱昊東告訴奇聞事件記者，每次做完一道題或一套試卷，應(yīng)該把核心思路的命題跟結(jié)論寫下來。復(fù)習(xí)時(shí)，把證明過程想出來，這樣比單純抄錯(cuò)題效果要好很多。

除此之外，在朱昊東看來，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還要鍛煉處理新題型的能力。他說，對(duì)于四川的考生，可以做一些其他省的自主命題，不要只做全國卷，因?yàn)樵诳荚囍校裁搭}型都會(huì)遇到，這樣在面對(duì)新題型時(shí)才能“臨陣不懼”。

“我高一、高二是學(xué)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，志愿填報(bào)的是北京大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。”朱昊東說，數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)對(duì)他的數(shù)學(xué)成績也有很大幫助，“我覺得思路要更高一些，一看到考試題目，就知道要考什么。”