隨著元宵節(jié)到來，“超長寒假”即將結(jié)束。新學期開學還要做核酸嗎?多地近期均公布了相應方案，細節(jié)上各有不同。

“福州日報”微信公眾號消息，2月4日上午，福州市委教育工委、市教育局召開福州市教育系統(tǒng)新學期工作部署會議。會議強調(diào)，準確認識疫情防控新形勢和健康安全第一的要求，牢牢守住校園安全底線。

一是防范意識風險意識不能有絲毫放松。我國防控工作重心從“防感染”轉(zhuǎn)向“保健康、防重癥”，實施“乙類乙管”，但學校、師生，依然是防控的重點場所、重點人群，各地各校要不折不扣按照上級相關(guān)精神和防控指南，保持清醒，持續(xù)做好校園疫情防控和衛(wèi)生健康工作。

二是優(yōu)化落實好疫情防控舉措。要認真做好開學返校準備。返校前組織師生做好自我健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應進行抗原或核酸檢測，結(jié)果異常的，須如實報告學校，并延遲返校。開學前各校要開展一次全面徹底的校園衛(wèi)生整治消殺，并合理儲備防疫物資和藥品。要調(diào)整優(yōu)化檢測策略。學校不再開展全員核酸篩查，師生員工出入校門和校園公共區(qū)域無須提供核酸證明。非疫情流行時，校外人員進校不再查驗核酸證明;疫情流行時，要協(xié)同屬地衛(wèi)健部門按規(guī)范妥善處置。

三是時刻繃緊校園安全弦。各地各校要進一步壓緊壓實安全責任，聚焦校園安全薄弱環(huán)節(jié)和風險點，強化安全隱患排查整治;聯(lián)合公安等部門開展護校安園專項行動，落實門衛(wèi)值守、巡查制度，提升校園安全防護條件;落實常態(tài)化掃黑除惡工作，開展防欺凌專項整治，嚴肅校規(guī)校紀;落實安全教育培訓制度，定期開展應急疏散演練，提高師生應急避險能力;常態(tài)化排查校舍及附屬設(shè)施安全隱患，對排查發(fā)現(xiàn)的問題，特別是校園安全防護設(shè)施發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改。

會議還要求準確認識學生心理健康問題的復雜性和“超長寒假”帶來的開學適應問題，做好心健教育和各項教學安排。

福州市上述會議提到，根據(jù)教育部及省廳的最新要求，各中小學校不得在開學后兩周內(nèi)組織任何形式的集中考試。根據(jù)上級部門要求，初三和高一的質(zhì)檢考試時間將適當延后到2月份的第三周進行。

另據(jù)浙江媒體報道，2月6日，杭州中小學即將迎來新學期。這兩天，杭州不少中小學、幼兒園發(fā)布開學告知書，請家長和學生提前做好開學準備。不少學校的開學返校告知書中，都提到了開學前一周的健康監(jiān)測。開學返校前一周，學生居家每日開展測量體溫和新冠感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀，應進行抗原或核酸檢測，如實填寫《健康異常情況填報表》。如檢測結(jié)果為陽性，延遲返校。

也有學校提到，開學前一天做一次抗原或核酸檢測;如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀，應及時進行抗原或核酸檢測，如實填寫《健康異常情況填報表》并報告學校，如檢測結(jié)果為陽性，延遲返校。

要求提供核酸陰性證明的還有紹興。1月30日，越牛新聞從紹興市嵊州市教體局獲悉，寒假結(jié)束時間為2月5日，如無特殊情況中小學(幼兒園)學生2月6日開學上課，2023年暑假放假時間初定為7月3日。

這兩天，紹興已經(jīng)有不少中小學、幼兒園發(fā)布通知，請家長提前填寫好“學生健康打卡”包括提供核酸陰性證明，做好開學準備。

寧波媒體報道，2月8日，寧波中小學即將迎來新學期。寧波市海曙外國語學校、寧波市第十五中學已經(jīng)開始摸排健康情況確保安全開學。寧波市海曙外國語學校開始摸排老師們的健康和返甬情況，并由班主任老師了解班上學生的情況，確保安全開學。

據(jù)金華日報消息，這兩天，金華市區(qū)部分學校已發(fā)布開學提醒，請家長和學生提前做好開學準備，并按要求填寫《2023年春季開學健康監(jiān)測表》，提醒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要及時檢測抗原或核酸，如檢測結(jié)果確認感染病毒，須如實報告學校，并延緩返校，不得帶病到校學習。

此前，金華市教育局曾在1月18日發(fā)布消息，要求做好師生員工開學前7天每日居家健康監(jiān)測。師生返校后連續(xù)7天開展健康監(jiān)測，減少人員聚集。中小學(幼兒園)根據(jù)疫情形勢和學校實際，開展師生篩檢、輪檢、抽檢等核酸檢測，但不作為師生出入校門的憑證。

近日，國家衛(wèi)健委官網(wǎng)發(fā)布消息，國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》，其中的《學校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》，對校園疫情防控提出了具體要求。

《指南》要求，沒有疫情的學校，開展正常的線下教學活動。疫情流行高峰期間，中小學校、幼兒園采取嚴格的封閉管理，高校可實施分區(qū)管理。師生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時，不帶病到校工作或?qū)W習。如檢測結(jié)果確認感染病毒，須如實報告學校，延遲返校。師生入校時測量體溫。學校在校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放共用消毒用品，食堂餐桌安裝隔板，學生錯峰就餐。適當減小班額，加大桌椅間距。細化校內(nèi)感染者分級診療辦法，各級各類學校儲備新型冠狀病毒感染對癥治療藥物、抗原檢測試劑，以及常用防疫物資。不組織康復期的師生參加劇烈運動。

《指南》明確，高等學校不再開展全員核酸篩查。除跨地區(qū)返校入學確有必要外，高校師生出入校門和校園公共區(qū)域不要求提供核酸證明。高校校醫(yī)院設(shè)立發(fā)熱門診，實行24小時值班值守制度。中小學校和幼兒園師生出入校門不再提供核酸證明，當感染者占比較大時，可以班級或年級為單位停止線下上課、實施線上教學。同時，落實晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等。