黃某某因為學(xué)術(shù)不端而被處分，并不是事件的句號。

日前，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)11名學(xué)生實名舉報導(dǎo)師學(xué)術(shù)造假一事引發(fā)持續(xù)關(guān)注。

1月19日凌晨，涉事高校就此發(fā)布通報稱，在已調(diào)查材料中發(fā)現(xiàn)所反映的實驗圖片、數(shù)據(jù)、結(jié)果等方面問題基本屬實，初步認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)校決定即日起停止黃某某校內(nèi)所有職務(wù)和工作，組建導(dǎo)師組全面負(fù)責(zé)該課題組研究生培養(yǎng)工作。

隨著學(xué)校的蓋棺論定，該事件也有了初步結(jié)論。但有意思的是，就在學(xué)校通報的前一天，黃某某還在接受媒體采訪時信誓旦旦地說“舉報全部不實”，并稱“有個學(xué)生帶頭，他威脅別人，一起舉報，一起簽字了”。沒想到話音剛落，次日就迎來了官方通報，也堪稱“光速打臉”。

從學(xué)生舉報的情況看，黃某某等的學(xué)術(shù)不端行為可謂無所顧忌，也持續(xù)多年。學(xué)生們準(zhǔn)備的舉報材料厚達(dá)一百多頁，主要是數(shù)據(jù)異常雷同及篡改等學(xué)術(shù)造假，涉及15篇論文，以及19篇學(xué)位論文，所涉及的學(xué)位論文的時間集中于2016-2023年。

有網(wǎng)友評價這11位學(xué)生是“勇士”，大概是因為在公眾看來，這11位學(xué)生以如此決絕的方式和導(dǎo)師決裂，揭開了重大的學(xué)術(shù)丑聞，不可避免要面臨巨大的壓力。加之很多論文自己也是作者之一，這些學(xué)生的檢舉頗有些“自毀前程”的意味。

但從舉報材料不難看出，黃某某的學(xué)術(shù)不端行為，其實有一個長時間的積累，也長期處于“失查”的狀態(tài)。

可以設(shè)想的是，如果常態(tài)化的監(jiān)督、糾偏機(jī)制完備的話，學(xué)生本不必冒著如此風(fēng)險，學(xué)術(shù)不端也不至于累積到這個體量。當(dāng)學(xué)生以巨大的勇氣、決絕的方式站出來，或許也說明了某種無奈：若不是以這種烈度極高、極富戲劇性的檢舉方式，問題就難以得到有效的解決。

而除了論文造假，黃某某還被舉報其他不端行為。包括涉嫌操縱同行評審、論文不當(dāng)署名、教材編寫造假、打壓學(xué)生等。從舉報材料看，黃某某在自己領(lǐng)域、課題組和“師門”之內(nèi)，儼然就是一個“土皇帝”，打造了一個“獨立王國”。這些內(nèi)容如果全部屬實，都說明他有著幾乎不受控制的權(quán)力，日常的監(jiān)督對他似乎沒起到什么效果，起碼從此事來看，相關(guān)常態(tài)化的學(xué)術(shù)審核糾偏機(jī)制幾近失靈。

類似的問題其實也有某種共性，導(dǎo)師和學(xué)生之間的權(quán)力不對等，面對導(dǎo)師的壓榨學(xué)生幾乎無力反抗。據(jù)新京報報道，2020年也有一起類似的事件，天津大學(xué)一學(xué)生發(fā)一百多頁P(yáng)DF材料，實名舉報導(dǎo)師論文造假、一稿多投，學(xué)生甚至在畢業(yè)前曾被逼簽保證書，保證實驗數(shù)據(jù)都是真的，最后被學(xué)校查明舉報屬實。

2020年，教育部印發(fā)《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，包括導(dǎo)師不得要求研究生從事與學(xué)業(yè)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事務(wù)，不得違規(guī)隨意拖延研究生畢業(yè)時間;不得侮辱研究生人格，不得與研究生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系;導(dǎo)師對與研究生聯(lián)合署名的科研成果承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;導(dǎo)師不得將不符合學(xué)術(shù)規(guī)范和質(zhì)量要求的學(xué)位論文提交評審和答辯等等?？梢?，類似問題其實早已引起了相關(guān)部門的重視。

但從不時出現(xiàn)的案例來看，導(dǎo)師行為缺乏監(jiān)督、師生權(quán)利關(guān)系不對等的問題恐怕依然根深蒂固，以至于原本正常的監(jiān)督行為，都成了需要“勇氣”的壯舉。而社會也應(yīng)當(dāng)對此有所反思——反對學(xué)術(shù)造假，不能全靠學(xué)生的舉報，關(guān)鍵在于完善常態(tài)化的監(jiān)督、糾偏機(jī)制。如若相關(guān)機(jī)制完善，那完全可以在不端行為出現(xiàn)的第一時間、還沒有演變成嚴(yán)重問題之前，作出及時的規(guī)制。

所以，黃某某因為學(xué)術(shù)不端而被處分，并不是事件的句號。高校及其主管部門應(yīng)當(dāng)就這些個案，探索如何完善制度，整體性地廓清風(fēng)氣，從根本上避免下一個“黃某某”出現(xiàn)。